Rhythm Works Integrative Dance aide les élèves à relever des défis d'apprentissage

Par Laura Di Orio de La danse informe.



Comme la plupart des danseurs et des éducateurs en danse le savent, la danse peut être un exutoire physique, mental et social et peut être un outil utile dans le développement d’un enfant. Tricia Gomez, une artiste enseignante qui a un CV assez complet en tant qu'interprète et éducatrice, a créé un nouveau système d'enseignement qui aidera à apporter la danse et tous les effets positifs de la forme d'art à encore plus d'enfants, en particulier ceux qui ont des difficultés d'apprentissage.




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Utilisant ses propres expériences en tant qu'enseignante, tout en travaillant également en étroite collaboration avec un groupe d'élite de conseillers au cours de la dernière année, Gomez a introduit Rhythm Works Integrative Dance. Cet outil pédagogique s'adresse aux enfants de trois ans et plus qui souffrent d'autisme, de trisomie 21, de troubles de l'intégration sensorielle, de TDAH et d'autres problèmes de développement.

Ici, Dance Informa discute avec Gomez de la manière et des raisons pour lesquelles elle a conçu ce système et de la manière dont les enseignants intéressés peuvent devenir certifiés pour être un fournisseur de danse intégrative Rhythm Works et contribuer à faire une différence dans la vie d’un enfant.

Gomez a commencé à danser à l’âge de deux ans mais n’a pas pris au sérieux sa formation avant d’être au lycée et de tomber amoureuse du hip-hop. Elle a continué à danser professionnellement en tant que Los Angeles Laker Girl et avec Disney, Universal Studios et Knott’s Berry Farm. Elle a également chorégraphié pour de nombreuses équipes de danse professionnelles de la NBA et pour le spectacle Sauvé par le gong . En 2002, Gomez a ouvert son propre studio de danse à Los Angeles et a eu une illustre carrière en tant que professeur de danse et juge de danse, et elle est même devenue l'expert en danse pour le Dr Phil Show .



En 2006, elle lance son programme jeunesse hip hop, Hip-hop dans une boîte / Hip-hop en toute simplicité , qui est désormais proposé dans 2 000 studios de danse et écoles universitaires à travers le monde. Ses coffrets comprennent des CD, un DVD avec des exemples de routines et d'étapes, des cartes flash avec des pas de danse et des conseils sur la façon d'organiser un cours structuré mais amusant.

Danse intégrative Rhythm Works

Rhythm Works Integrative Dance est un outil pédagogique destiné aux enfants ayant des difficultés d'apprentissage.

Tout au long de ses années de formation de professeurs lors de diverses conférences de professeurs de danse, Gomez a souvent été abordée avec des questions sur l'utilisation du Hip Hop in a Box avec des enfants autistes.



«J'ai commencé à voir un besoin et je savais par expérience que Hip Hop in a Box fonctionnait à merveille avec mes enfants qui avaient des défis d'apprentissage individuels parce que les étapes étaient faciles à comprendre», dit Gomez. «Mais je voulais développer un programme qui était ciblé et offrait plus qu'une simple expérience de danse amusante. Cette dernière année a été consacrée à m'instruire sur la science de l'intégration sensorielle et des thérapies comportementales, et je ne pourrais pas être plus enthousiasmé par la direction de ce projet! '

Le résultat est Rhythm Works Integrative Dance, et avec ce système, Gomez espère apporter la danse hip hop aux masses dans un format simple et capable d'être dupliqué. Rhythm Works Integrative Dance utilise Hip Hop in a Box comme noyau mais est modifié et personnalisé en fonction de son public.

«La danse intégrative de Rhythm Works va bien au-delà de l'art de la danse», ajoute-t-elle. «Des études émergentes commencent à montrer que le son et le rythme ont de grands effets sur le cerveau. Au cours des prochaines années, nous espérons pouvoir montrer qu'en ajoutant un mouvement ciblé à une musique et à des rythmes spécifiques, de nouvelles neuropathies sont créées pour remplacer les voies de fonctionnement insuffisantes ou excessives, ce qui aiderait les enfants à mieux organiser leur cerveau et leur auto -réglementer.'

Gomez travaillera en étroite collaboration avec les enseignants pour les former en tant qu'éducateurs certifiés Rhythm Works Integrative Dance.

«En tant que professeurs de danse, nous détenons la clé de la connexion avec les enfants grâce à cette modalité», dit-elle. «La population autiste ne diminue pas. En fait, actuellement, un enfant sur 68 reçoit un diagnostic d'autisme. Cela ne compte pas les enfants non diagnostiqués qui souffrent de problèmes d’intégration sensorielle. Ces enfants veulent et doivent faire partie de la société dans un cadre inclusif, mais de nombreux professeurs de danse, bien que bien intentionnés, n'ont tout simplement pas les outils nécessaires pour créer une atmosphère où l'enfant réussira, en particulier pour les plus modérés à sévères. enfants diagnostiqués. La danse intégrative Rhythm Works comblera cette lacune en fournissant une voie pour une transition réussie vers des classes inclusives.

L'enseignant idéal aura au moins trois à cinq ans d'expérience dans l'enseignement de la danse et aura le désir d'aider les enfants à développer leur plein potentiel. Gomez dit qu'un éducateur certifié Rhythm Works Integrative Dance devrait également avoir un grand cœur, de la patience et la capacité de se connecter avec chaque enfant.

Danse intégrative Rhythm Works

Rhythm Works Integrative Dance a organisé son premier programme de certification des enseignants à Los Angeles et continuera de former des enseignants et des thérapeutes du monde entier. Photo par Arthur Crenshaw.

Bien que Rhythm Works Integrative Dance soit assez facile à utiliser pour un thérapeute sans expérience de la danse, il convient également aux professeurs de danse qui n'ont jamais travaillé auparavant avec une population ayant des besoins spéciaux.

«Une partie de notre formation certifiante permettra aux professeurs de danse de savoir comment travailler avec cette population», ajoute Gomez. «Je pense qu’il est important, cependant, que nos enseignants certifiés aient au moins trois à cinq ans d’expérience en enseignement typique afin qu’ils soient habitués à réfléchir rapidement et aient la confiance nécessaire pour diriger une classe qui peut, et sera très probablement , être parfois extrêmement difficile. En plus de cette formation initiale, la certification et la licence comprendront une formation continue pour garder nos enseignants sur leurs gardes! »

Pour l'instant, Gomez dit que Rhythm Works Integrative Dance se concentre uniquement sur la danse hip hop. Elle note que le hip hop est universellement accepté parmi les garçons et les filles et les parents d’enfants. Si un intérêt se manifeste pour d'autres styles de danse tels que le ballet, les claquettes ou le jazz, cependant, Gomez peut concevoir un tel programme.


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Gomez a déjà terminé sa première formation de groupe de thérapeutes et d'enseignants dans la région de Los Angeles. La certification Rhythm Works Integrative Dance sera bientôt offerte dans d'autres pays aux États-Unis, au Canada et peut-être en Australie. En raison de la grande quantité d'informations et de formations pratiques qui seront nécessaires, la certification ne sera pas offerte en ligne. Une fois certifiés, les enseignants peuvent offrir la danse intégrative Rhythm Works en individuel, en petit groupe et en grand groupe.

«Je veux être clair que la danse intégrative Rhythm Works n'est pas une thérapie par la danse», explique Gomez. «Bien que nous l'utilisions parallèlement aux thérapies existantes, c'est une modalité, un outil en soi, utilisé pour aider à atteindre certains objectifs. En aucun cas, forme ou forme, nous ne prétendons que cela seul sera un remède ou fonctionnera pour chaque enfant. '

Cela dit, cependant, Gomez croit fermement que Rhythm Works Integrative Dance a le potentiel d'apporter un sentiment de joie et d'acceptation aux étudiants.

«En tant qu'enseignants, il n'y a rien de plus satisfaisant que de voir nos élèves se développer à leur plein potentiel», dit-elle. «Le fait de savoir que vous en faites partie donne un sentiment d’objectif et de savoir que nous faisons une différence dans le monde.»

Pour en savoir plus sur Rhythm Works Integrative Dance ou pour vous inscrire sur la liste de diffusion des formations à venir, contactez Gomez au, ou visitez danceinabox.com .

Photo (en haut): Tricia Gomez, créatrice de Rhythm Works Integrative Dance, dirige un cours de danse. Photo par Arthur Crenshaw.

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