Les danseurs ont toujours été le genre de personnes qui empruntent le chemin le moins fréquenté. Qui sacrifie le confort pour la poursuite de l'excellence. Aujourd'hui, il y a une augmentation notable du nombre de danseurs qui choisissent une voie différente dans leur formation académique afin d'augmenter leur formation dans tous les domaines de leur forme d'art.
Des écoles comme l’école professionnelle pour enfants de New York et les cours «par correspondance» étaient autrefois les seuls choix, et elles ont peut-être été considérées à un moment comme extrêmes. Maintenant, cependant, il existe de nombreuses options d'écoles en ligne ou de programmes de conservatoires de danse stimulants et entièrement accrédités, et il y a une augmentation significative du nombre de danseurs qui choisissent d'autres écoles non traditionnelles comme l'école à la maison, l'école hybride et de nombreux nouveaux programmes de conservatoires conçus pour les danseurs, athlètes et enfants professionnels. Cela correspond à une tendance éducative aux États-Unis qui montre qu'environ 2,3 millions d'enfants sont maintenant scolarisés à la maison en 2016, avec une croissance de deux à huit pour cent par an.1,2,5,6. Les données sur les tendances de l'enseignement à domicile peuvent être difficiles à suivre, mais les sources indiquent qu'il y a une nette croissance1,2,3,5,6. Le magazine Forbes appelle «l'école à la maison hybride», une méthode dans laquelle les étudiants passent à temps partiel dans des salles de classe traditionnelles et à temps partiel à remplir les exigences pendant leur temps libre, la vague du futurdeux. Avec un changement correspondant du nombre de parents travaillant également à des heures non traditionnelles, la journée d'école de 8 h à 15 h 30 pourrait-elle finir par appartenir au passé? Ces différentes pistes pédagogiques sont une bonne nouvelle pour les danseurs, qui savent que le temps presse pour se former à une carrière qui commence jeune.
La division du Conservatoire d’Atlanta Ballet et le Ballet by Day (BBD) dans le nord d’Atlanta ne sont que deux exemples au service de cette population croissante de danseurs. Selon la cofondatrice du BBD et ancienne danseuse principale du Ballet d'Atlanta Kristi N Nécessaire Loveless, «Je pense que ces écoles à domicile / école hybride / cours en ligne ouvrent un monde d'opportunités aux jeunes danseurs en herbe, dévoués et en herbe! Il présente des opportunités dans le «monde réel» - les danseurs apprennent de première main qu’il faut de l’engagement, du travail acharné et de la persévérance pour réaliser vos rêves. Cela leur donne la possibilité de gérer leur temps et leurs responsabilités. Enfin, une formation complémentaire garantit que chaque danseur atteint son record personnel. Cela leur apprend que vous obtenez ce que vous y mettez. »
Loveless et sa codirectrice, Stacey Slichter, qui est également une ancienne danseuse principale, sont en mesure de fournir une excellente formation à des danseurs adolescents, principalement pré-professionnels, mais ils ont également constaté un intérêt pour les groupes d'âge plus jeunes.
Andrea Pell, directeur du Ballet Conservatory of North Georgia (BCNG), sait de première main à quoi ressemble une bonne formation. Ayant suivi une formation à l'American Ballet Theatre School et à l'Institut national de ballet hongrois avant de rejoindre le Berlin Ballet, puis de diriger l'Atlanta Ballet School jusqu'en 1997, elle dirige maintenant un programme de formation de jour pour les danseurs qui choisissent de faire passer leur art au niveau supérieur. .
Pell dit: «Avec l'heure des cours plus tôt, les danseurs sont plus alertes et moins fatigués, physiquement et mentalement, plutôt qu'après une journée complète à l'école. Il est important que socialement, ils soient avec des pairs qui aspirent à la même chose, avec la même intensité. Ils se nourrissent les uns des autres en vertu d'une passion commune. Ils sont dans un environnement qui les soutient. Les heures plus longues permettent plus qu'un cours de technique «juste» - un travail en profondeur sur des détails techniques spécifiques, une exposition à l'histoire de la danse, la danse des personnages, la sensibilisation à la musique, la nutrition, la terminologie, le coaching et plus encore. Les danseurs du BCNG consacrent quotidiennement un temps considérable à se renforcer et à s'étirer. Je trouve que plus ils font cela, plus ils prennent d'initiative pour devenir inventifs avec les exercices qu'ils connaissent, ou en trouver de nouveaux. J'apprends d'eux!
Cela aide que les programmes cités dans cet article se trouvent dans certaines des régions à la croissance la plus rapide du pays, donc il n'y a pas de pénurie d'étudiants, cependant, cette tendance ne se limite pas aux grandes villes.
Les données sur les résultats scolaires des enfants scolarisés à la maison montrent que, en général, ils surpassent généralement leurs pairs des écoles publiques aux tests standardisés et à la préparation à l’université.5. Lors des entretiens, de nombreux parents d'écoles à la maison ou d'écoles hybrides déclarent que l'une des principales raisons pour lesquelles ils ont choisi ce mode de vie est la flexibilité. Mes propres filles sont actuellement scolarisées à la maison, et mon aîné est capable de suivre un cours de variations privées pendant la journée en plus de danser quatre autres jours de la semaine sans pression pour terminer ses devoirs jusque tard dans les heures. La flexibilité nous permet d'en apprendre davantage sur d'autres formes d'art et d'aller dans des musées du monde entier. «Nous voulions créer des opportunités pour les danseurs, sans l'environnement banal,»déclare Loveless.«BBD offre une flexibilité aux danseurs. Nos cours sont complémentaires, donc si un étudiant veut suivre des cours supplémentaires un jour par semaine, ou quatre jours par semaine, c'est parfaitement acceptable. Nous proposons des cours à différents moments de la journée, différents jours de la semaine. '
Pell déclare que la flexibilité lui permet de se plonger plus profondément dans des leçons inspirantes. «Je sens que j’ai vraiment le temps de les préparer à devenir des« danseurs à part entière »parce que nous avons le temps de nous adresser à l’être humain à part entière. Quand je peux partager un poème dont je sais qu'il leur «parlera» un jour donné, je sais que nous sommes dans un endroit formidable. '
L'évolution des normes sociétales est probablement l'une des raisons pour lesquelles nous assistons à une prolifération du mouvement homeschool. Lors d'une récente conférence sur l'école-maison à Franklin, dans le Tennesse, de la communauté «Wild and Free», plus de 900 parents d'école-maison se sont réunis pour obtenir du soutien et des encouragements.4. Ils sont venus de tous les horizons avec de nombreuses philosophies différentes expliquant pourquoi ils choisissent le chemin le moins fréquenté. Les billets pour des conférences comme celles-ci se vendent en seulement trois jours, ce qui montre qu'il y a clairement un nouvel intérêt dans la façon dont nous voyons collectivement l'éducation.
Loveless dit: «En général, les carrières professionnelles deviennent plus flexibles dans notre société, donc je pense que des approches alternatives comme l’expérience que nous offrons avec BBD deviendront plus familières et« la nouvelle expérience normale »pour les enfants (danseurs de ballet, athlètes)». L’école à la maison n’est plus considérée comme marginale.
Vaut-il vraiment la peine d'abandonner l'expérience scolaire traditionnelle? Chacun prend cette décision à sa manière pour ses propres raisons, et il n’ya pas de bonne ou de mauvaise réponse. De nombreux parents scolarisés à la maison déclarent avec un sourire que «nous le prenons juste année après année». Choisir une école alternative pendant un an ne signifie pas que les élèves ne pourront pas se replier sans couture dans une école physique à nouveau si c'est ce qui leur convient le mieux à ce moment-là.
«En tant qu'instructeurs, nous proposons également du coaching de compétition», ajoute Loveless. «J’ai été témoin de l’année dernière à quel point un jeune danseur peut s’améliorer grâce à un coaching individuel, une opportunité de performance et un engagement, et je suis ravi de le revoir.»
Pell estime que le compromis en vaut la peine pour les danseurs sérieux. «Oui, pas de doute, les danseurs font de grands progrès grâce à ce système. La différence entre eux et ceux qui ne viennent qu’après l’école est très sensible. »
Il est vrai que l’équilibre entre l’école et la danse n’est pas facile, mais quel que soit le chemin qu’un danseur et sa famille choisissent, le travail acharné et les professeurs dévoués peuvent faire toute la différence. «Stacey et moi avons été exactement là où ils sont. Nous étions de jeunes danseurs avides de s'améliorer et impatients de passer à l'étape suivante. Loveless dit. «Nous sommes vraiment ravis de former, de nourrir et d'aider à développer la prochaine génération de danseurs professionnels.» Heureusement, à travers le pays, bon nombre de ces programmes prennent leur envol, et il sera intéressant de voir quel impact ce mouvement pourrait avoir sur l'avenir de la danse aux États-Unis.
Par Emily C. Harrison MS, RD, LD de Nutrition pour de grandes performances.
Emily Cook Harrison MS, RD, LD
Emily est diététiste et détient à la fois un baccalauréat et une maîtrise en nutrition de la Georgia State University. Sa thèse de maîtrise portait sur les danseurs de ballet d'élite et la nutrition et elle a de l'expérience dans la fourniture de services de nutrition pour la gestion du poids, la nutrition sportive, les troubles de l'alimentation, la prévention des maladies et les allergies alimentaires. Emily a été danseuse professionnelle pendant onze ans avec le Ballet d'Atlanta et plusieurs autres compagnies. Elle est éducatrice en danse et mère de deux jeunes enfants. Elle dirige maintenant le Centre for Dance Nutrition and Healthy Lifestyles. Elle peut être jointe à
www.dancernutrition.com
danse de la renommée
Sources:
1. Ray BD. Homeschooling croissante: plusieurs points de données montrent une augmentation 2012-2016 et versions ultérieures. Avril 2018. www.nheri.org/homeschool-population-size-growing/
2. McShane M. L'école-maison hybride est-elle la vague du futur? Forbes. Mai 2018 www.forbes.com/sites/mikemcshane/2018/05/21/is-hybrid-homeschooling-the-wave-of-the-future/#55f5fa1d6bf7
3. Nombre d'enfants scolarisés en 2017-2018. Août 2017 a2zhomeschooling.com/ought_opinions_home_school/numbers_homeschooled_students/#resources
4. Communauté Wild + Free Homeschooling. www.bewildandfree.org
5. Association de défense juridique Homeschool hslda.org/content/docs/news/200908100.asp
6. www.nheri.org/research-facts-on-homeschooling/
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